本文作者:ptiyny

玩具范画, 玩具 画

ptiyny 08-24 33
玩具范画, 玩具 画摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于玩具范画的问题,于是小编就整理了2个相关介绍玩具范画的解答,让我们一起看看吧。幼儿园里真快乐小短文怎么写?儿童绘画启蒙教育要注意...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于玩具范画的问题,于是小编就整理了2个相关介绍玩具范画的解答,让我们一起看看吧。

玩具范画, 玩具 画
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  1. 幼儿园里真快乐小短文怎么写?
  2. 儿童绘画启蒙教育要注意什么?

幼儿园里真快乐小短文怎么写?

1、在回忆、讨论和创作的过程中,感受幼儿园的生活的快乐。   

2、学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己快的生活。   活动准备:   1、 收集各种零碎布,了解各种不同质地的布。   2、 2-3幅布贴画。   

3、 白胶、布、油画棒、白纸等人手一份。   活动过程:   1、 经验回忆   教师:你觉得幼儿园里最快乐的事情是什么?和谁在一起?玩什么?怎么玩的?在哪里玩的?好里有些什么?玩得时候心情怎么样?   2、 出示范画2-3张,讨论创作方法。   (1)、教师:布有什么用?(做衣服、贴画等。)你见过用布制作的画吗?看看这些画和我们平时看到的有什么不同?(好多地方是用布贴上去的。)   (2)、教师:在这几幅画中,小朋友用布做了什么?你知道他们是怎么做的吗?先要做什么,再做什么?(先画、再剪)布还可以做引起什么?(小包,蝴蝶结等装饰品)   (3)、指导幼儿进行创作活动。   (1)、教师:在幼儿园里,你最快乐的事情是什么?刚才小友说的事里,有人、有玩具、有背景。你沉得先画什么比较好?为什么?(建底色幼儿先画主体,再画背景。)   (2)、教师:看看桌上这些漂亮的布,在你的画里面可以做引起什么?怎么把布贴到你的画上。  

儿童绘画启蒙教育要注意什么?

美术启蒙的4个阶段﹣罗恩菲德艺术成长理

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美国儿童美术心理学家罗恩菲德提出的,他提出儿童绘画发展阶段理论分为以下四个发展阶段,绘画也可以很好的让孩子反映其身心状态

一、涂鸦期(自我为中心)年龄:(2-4岁)

I !绘画形式:涂鸦是绘画的主要形式,此时的涂鸦画是孩子用手势写出来的书面语言符号,自我表现最初阶段。

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家长建议:

1、涂鸦的练习有助于培养孩子手眼结合的能力,是艺术启蒙教育的最佳时期。

2、家长每天几分钟只需要给孩子提供纸笔或者其他材料能涂鸦的即可。

二、样式化前期(象征性涂鸦)年龄:(4-7岁)

儿童绘画启蒙还需要家长和老师共同努力解决目前市面上画的像不像的问题。

市面上很多儿童绘画启蒙课程都是让孩子运用一两种绘画工具,临摹作品,以像不像为依据,特别是家长最为关心,完全忘记了孩子们自身的特点,根据每个孩子的不同来给予引导和启发。

第一,兴趣是学好一切技能的基础。

第二,儿童启蒙绘画最主要的还是启发孩子的创作力和想象力。

第三,教师和家长应该适当的作引导,让孩子树立自信心。

第四,要让孩子了解几种不同的作画方式,可以水彩、简笔画的涂鸦、也可以是毛笔书法形式、还可以是拼贴画、剪纸艺术、以及手指画等相结合的方式创作心中的作品。

第五,任何伟大的杰作都来源于生活,所以教会孩子观察也是尤为重要的。


 1.经常给儿童尝试新的绘画工具,儿童只使用一种工具,总画一种类型的画,容易产生厌倦情绪。调换绘画工具可使孩子感到新鲜有趣。常用彩色水笔作画的儿童,一旦让他试着用毛笔蘸颜料作画,就会对绘画产生新的更大的兴趣。   2.切忌滥用橡皮。孩子刚开始用线条绘画时,可能由于胆怯、信心不足而画不好。父母要指导孩子用轻快而果断的线条来作画,起稿时用轻轻的直线概括物体的基本轮廓,要求孩子不要一点一点地描,而要一条线画到头,画错了再重画一笔,不要动不动就使用橡皮。一般来说,应该在改正错误之后才能轻轻地把不要的部分用橡皮擦掉。  

 3.慎请家庭美术教师。如果父母给孩子找一个指导老师,要注意不能只从老师的绘画水平去选择,重要的是指导老师是否懂得儿童作画的规律。并不是每个成功的画家,都可以成为优秀的儿童美术教师。   4.根据儿童各阶段生理、心理特点,用启发和引导的方法,教儿童去和发现生活中的美,创造性地表现自己的感受,掌握基本造型方法。目前,不少地方在儿童绘画教学上存在一种偏差,或用固定的程式教孩子背画一两种东西,或教孩子临画某种形象,要求要画得同范画尽可能一样。   5.注意培养儿童的绘画兴趣,使孩子拿起笔就想画画。画画伴随着孩子长大,然而有的孩子却逐渐地变得不爱画了,这使不少父母大伤脑筋。其实,这几乎都是父母不注意培养和发展孩子学画的兴趣造成的。幼儿喜欢涂鸦,有的父母不理解,进行限制;有的父母不理解儿童心理,看不懂儿童画,消极否定孩子的画;孩子画一会儿不想画了,父母还要强制孩子画下去。   教画的内容脱离儿童实际,使儿童对学画觉得太难;学不会,产生畏惧心理。凡此种种,都会损害儿童的学画兴趣。要培养孩子的学画兴趣,首先要给孩子创造一个良好的画画环境,给他准备好纸笔,任他涂抹。其次,要积极鼓励孩子自己去画,对他的“成绩”给予肯定。再次,可以通过游戏学画,先和孩子玩一会儿,然后让他把玩具画下来,再把画制成玩具,就能有效地激发起孩子学画的兴趣。   6.培养儿童绘画的自信心。儿童学画需要多鼓励,使他 感到有能力画好。可以把他画得较好的画挑出来,挂在墙上,让大家观赏。孩子看到自己的图画被大人理解,受到重视,相信自己能画好的自信心就会越来越足,越来越喜欢绘画。   7.经常为儿童提供新鲜的生活体验。新鲜的生活体验可以激发儿童的创作欲望。父母经常带孩子到室外进行各种活动,不仅可以丰富儿童的生活,增长知识,还可以锻炼孩子观察、记忆能力,激发他的创作欲望和表现生活的愿望。

到此,以上就是小编对于玩具范画的问题就介绍到这了,希望介绍关于玩具范画的2点解答对大家有用。

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